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第九十四章 【知己】

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如果有人问《恶意》和《告白》究竟哪个来的震撼,惊悚,读者很难评价,比较这两本推理小说。

但是问题如果换成《恶意》和《告白》哪本小说收集的负能量值更多,包十一能够准确地回答是《告白》。

因为《告白》要比《恶意》来的直接,直接对读者的正面冲击要显得更为疯狂。

网友们纷纷感叹,包十一这样一位高中生写推理都这么有深度,一步步拷问人性。

人心的惊悚才是真正的惊悚,真的看得人头皮发麻。

可是相较于其他作者,包十一这样一位高中生写《恶意》和《告白》,无意要更为合适。

《恶意》是人性之作,校园暴力在这本书里面被揭开了原罪的一角,一切都不过是因为我看你不爽。

而现在《告白》则是更为直接的一本青少年犯罪、推理、复仇的小说,里面有太多触动人心的地方。

这是每个人的告白,更是犯罪心理学!

……

包十一现在是高中生,就在学校上学,很显然对于校园暴力这样的事更有发言权。

虽然小说是虚构的,但是读者网友却非常清楚地知道其实这很真实,触动着每个人,久久不能平静。

……

在《恶意》之后,网友们开始议论《告白》,不同于他们最初的想法,这并不是高中生的爱恨情仇,蛋疼爱情故事。

而是更为直接,更为具体,更为恐怖的恶意。

学生A和学生B其实就是学校两种学生的代表。

作为学生代表的A,可以在学校毕业典礼上发表毕业感言,小说里面最后A决定将这个面向全校师生的舞台变成他“扬名立万”磨刀霍霍的屠宰场,将他发明的炸弹安在讲台下,在结束演讲的一霎那,摁动开关,炸他个山摇地动灰飞烟灭,把自己,连同台下的老师学生都搞得血肉横飞面目全无。

最重要的是,A还踌躇满志地要将这一场人间惨剧进行现场直播,让网络上的所有人都来见证他的发明的炸弹是多么伟大,他赴死的决心是多么壮烈,他布下的棋局是多么完美。

可就是这样“厉害”的学生A,头脑再好的孩子,对母亲的冷淡也会感到自卑,在这个高高在上的母亲形象的衬托下,A实在是和B站在他面前时的心情是一样的。

学生A和B一样的自卑,B用杀害爱美的方式向A炫耀他的能力,A也同样以自杀并杀人的方式换取母亲的注意。

……

这也是网友们所心惊的,小说里面因为有不同的篇章,不同的人物告白,很显然这是从受害者亲人、嫌疑犯学生、嫌犯的家人及女同学来告白。

这部《告白》真的就如同一面照妖镜,将每个人那残酷真实的内心照了出来,真正让每个人都做了一次告白。

在这里面,最恐怖的一次告白自然是全书的结局告白。

当伦理和正义出现分歧,选择站在哪一边?

网友们一个个都在讨论,做出自己的告白。

“根本不是什么开放的结局,一切已经说得很明确了。学生A演讲的时候大谈生命的可贵,然后说是‘开玩笑的’并触发炸弹。所以老师说你可以重新做人了,也是开玩笑的。”

“用他的方式来嘲弄他,炸弹最后肯定还是爆炸了,无法挽回。这个故事就是要以暴制暴阴暗到底的效果,结尾要是来个宽恕救赎反而不伦不类。”

……

“结尾不是老师的丑恶,而是一种无奈。假如是你的孩子被人毫无顾忌的杀死,而他却不会受到任何惩罚的时候,你会怎么做?你能怎么做?”

“最精彩的就是结局,在A的悲号声里,老师从容不迫地出现在他面前,以一双温柔的母亲的手拭去A满脸的泪水,轻声说:从现在开始,你真正得到了重生......真的好可怕!”

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