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第六十五章 改革(二)

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“修行流派的存在将会在很大程度上代替村子培养出更多更优秀的强者。”

“但是木叶的忍者学校教授的也只是基本的忍者知识而已,看大人的意思好似要更进一步。但是对于一个忍者来说自己的独门秘术和底牌通常都是自己的保命手段,怎么可能会轻易泄露出去呢?”看着信心满满的赤沙无敌叶仓硬着头皮说道:

“你说的我当然知道,因此我打算成立一套贡献点兑换制度,可以通过贡献点来兑换忍术知识,其中绝大部分的忍术修行知识和秘术都将由村子来提供,但是每个人只能通过为村子效力完成任务而得到贡献点才能交换到这些资料,同时每份资料都会设下契约只能自己学习和修炼,不能随意外传任何人。”

“同时我将允许村内的忍者自行收集忍术或秘术交给村子来换取贡献点或是同级别无契约限制的忍术资料。“

“并且我也并不是要大家公开自己所有的秘术,除了鼓励师徒教授外更多的是想让大家通过互惠互利的方式来加大忍者间的交流。”赤沙无敌笑着说道:

“哦,怎么互惠互利?”叶仓疑惑的问道:

“首先一点,因为有了贡献点换秘术的制度在,对于下面的忍者来说,大多数的忍术知识都将不再是可望而不可及的东西了。”

看待叶仓点头赞同后,赤沙无敌继续说道:这样我们再将那些对这些知识掌握的最好的一部分人挑选出来,由村子发任务以贡献点为奖励让他们去开设教导课程,去教导想学那种知识的忍者。

“当然以上这种方式都只限于基础忍术知识,一旦到了高深一点的忍术知识,那就完全可以让他们自己去开设课程教,而想学的人则付出一定的贡献点做为学费。这样一来就会形成双赢的局面。在贡献点的驱使下弱者付出贡献点向强者学习,强者得到贡献点向村子交换需要的资源。无形中就会加强三者间的关系。”

“而且人都是有感情的,师生之情、同学之情等等。对于有很多共同语言的人来说是最容易产生感情的,而能主动的修炼同一种道路的人在一起无论是师生还是同学无疑肯定是会有很多共同语言的。”

“这样一来虽然依旧不可能让所有人都公开自己的底牌或秘术,但如果是对他们来说是对自身影响不大的知识,那么同时在有利可图或是对方关系甚好的情况下,我想大多数人是不会介意教给别人的。”

“这样一来随着时间的流逝,我们沙忍村的忍者在那些大众化的忍术修行上将不会再因为经验或是知识等各种外部原因而走弯路了。这将直接提升我们沙忍村中下层忍者的整体实力。”

“而修行流派的划分就是为了在这一套制度上更进一步的推动忍者间交流。到时候以修炼道路来划分的忍者团体将会不断的涌现出来,在村子的协调下沙忍村内部将在更加紧密的团结的同时,内部的良性竞争也将更加激烈。绝对会好过现在近乎闭门造车的家庭式教育。”

看着眼前逐渐变的激动起来的叶仓,赤沙无敌停下解说笑着问道:你明白了吗?叶仓?

“是的,大人。属下完全明白了您的计划。”一直全神贯注听着的叶仓马上激动的说道:

“你明白就好。所谓蛇无头不行,任何新的事物无论如何总是要要有人带头再好做的,因此我希望由我们几个先起个头。”

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