“没有。”我无奈地摊开双手耸肩道：“只知道他施了一个让人神清气爽的魔法，刚要讲课的时候就出现了‘跳帧’现象，直接就下课了。”

“跟我一样呢，可是为什么他们好像听到了的样子呢？”

“那是‘苏’的感染体患者的特权。”我很是耐心地解释，毕竟以后还可能遇到很多次，所以必须先给小吕樱说清楚，免得她到时面对突发状况不知所措。

“我想你也猜到了，那个男人就是我们本次的目标，因为寄生在那个人体内的脑蚕想象不出具体的讲课内容，所以便被脑蚕选择性地跳了过去，只留下一个‘完美讲课’的事实塞进了所有人的记忆中。”说到这儿，我顿了一下，“当然，我们两个特殊的除外。”

小吕樱天真地歪头，好吧，果然以你的智商我很难和你解释啊。

“那你自己去问问他们看，那蓝瑟讲了些什么吧。”我无力指向少数几个没有凑上去的同学，提出实践大于理论的建议。

“那我去问下。”小吕樱一哒一哒地跑过去，双手撑着桌子就对那个某女生问道：“申晶冰（神经病）姐姐，刚刚老师讲的课你还记得吗，我没听清。”

“当然记得！蓝老师的课真是太棒了。”名字十分和谐的某女生开心得恍若寻见另一半的剩女，她拿出笔记本，“蓝老师的课我全记在这里了，你拿去抄吧。”

“谢谢~”

“哼～干得不错嘛～”我拳头撑着脸颊，要是我亲自去借笔记的话，免不了要被说一顿什么不认真听讲的牢骚，不过小吕樱却完全没那个烦恼，果然年龄小的萝莉办事就是事半功倍啊。

“达令～”小吕樱将笔记放在我桌上，得意地扬起小脑袋，就好像在说快点来夸我吧一样。

“嗯嗯，好样的，果然小樱是最棒最聪明的，智商890真不是盖的啊！”所谓君子成人之美，我很配合地就是一通夸奖，直捧得小吕樱的脑袋越扬越高，鼻子都好像变长了似地。

“接下来……”

我翻开笔记，只见一股朦胧的迷雾笼罩在那一页的笔记上，令那页的文字看不真切。

“看不见呢。”我发出呢喃。

小吕樱紧挨着我，也十分认真地注视着这笔记，我特意翻了下前面的页数，发现前面的笔记都看得清，唯独这个魔法师的课程笔记看不清，也就是说……

“悖论。”

我看见了，在我无法直视笔记内容的瞬间，那个蓝瑟的悖论值在我眼中显现了出来。

对，因为那个寄生蓝瑟的脑蚕想象不出准圣系魔导师该怎样讲课才能引起现在学生疯狂崇拜的效应，于是强行跳过了这些，而这一举动就令其寄生者产生了不应有的悖论。可惜的是现在还只是安全的绿色区域值，也就是说光凭这跳过的课程是不足以发动红字规则扳倒对方。

那么只能再多接触了。

“阿沈同学是吧，请你跟我出来一下。”被围观的青年老师蓝瑟劝开了众人，来到我位置前。

“达令。”小吕樱担心地望着我。

我虽然心里有些紧张和茫然，可还是辅以安心的笑容：“没事，可能蓝老师有什么事找我商量吧，我去去就来。”

“嗯。”小吕樱不情愿地放开了我。

蓝瑟吗，似乎没有表现出敌意的样子，不过不能大意啊。

我的手放在腰间的卷轴触碰了下，在禁咒这个超强的后盾支持下有了底气，来吧，看你能搞出什么花样。