就这么一来一去，江林七岁了该上学了。对于这个，江林是万分不想去的。小学的内容，现在无非就是加减乘除，语文无非就是认字。让江林去，不就是浪费时间么所以听到江家人说要送江林去念书的时候，江林立马找惠老了。

惠老拈须想了想，确实现阶段江林要学的东西非常多。而上学特别是小学的内容，江林已经熟悉的不能再熟了。与其浪费时间去学那些已经知道的知识，不如让江林有更多的时间学习他教授的知识。

惠老出面和江家人说了，江家人立马不同意了。当初说好的孩子除了跟着惠老学东西，其他的都要如同正常人生活。这才几年啊？就变卦了！

惠老既然出手了就有把握说服江家人，只说一句让江林去学校是浪费了江林的天资。江家人不解的情况下自然要问缘故，当然他们是承认江林天资聪颖的。

“江林这几年跟着我，当然不可能一开始就学习我的那些东西。要知道要学我的那些东西，要会识字算数的，所以这几年我教了不少的东西给他了。你们再让孩子去学校学一遍，这是浪费时间浪费孩子的天资！”

江家人不知道惠老说的是真是假，毕竟当时江林去的时候才三岁，三岁的小孩子能懂什么。这可不是后世那些遭了信息大爆炸时代的孩子，一个个古灵精怪的。

“那孩子真会了吗？”

江卫国问的就是比较实际的问题了。惠老笑了笑道

“会不会考一考就知道了，我考你们也不放心。这样吧，让老师来考。到时候你们让老师拿了难得来考，通过了就和老师说学费照缴孩子不去上课，在学校挂个名头。”

“通过了还要交学费干啥，挂啥名头啊！”

史秀的意思是孩子既然都会了，就不要浪费钱了。此时的这个家庭还不算很富裕自然是能省则省，而且史秀的思想还是比较古板的，觉得去学校不就是为了学知识么，江林都会了就不要再去了。这么一想她就喜滋滋了，如果江林真会了，就让惠老继续教那就完全省了一个孩子的学费了。甚至是以后江金启蒙了也可以让惠老来。

还好这个家庭的当家人江卫国不会那么没见识，瞪了一眼史秀。不过怕史秀没见识到时候胡说八道，得罪学校里头的老师还是解释了一下。道

“孩子以后出去找工作，人家看的是读没读过书。读书的标准就是学校出来的凭证，没有那个你咋说都没用。”

史秀虽然还是似懂非懂，不过知道自己到底是要拿出一笔钱就埋头心疼去了。

“那成，就按您安排的。可学校里的老师，如果要个孩子不上学的说法咋办。人家指不定怕咱孩子不出息，到时候毁了学校的名头咧。”

江卫国的顾虑惠老自然是想过的，不过面上还是沉吟一会儿，免得江家人以后有什么麻烦都来找他。惠老的准则，对待江家人架子还是要端的高一些的。不仅要让江家人信服，还要江家人以后不会对江林的人生胡乱插手。